WCEP, 70 yıldır 46 ülkede uygulanan KÜDEP felsefesine ve geleneğine uygun bir biçimde öğrencilere kapsamlı bir kültürel oryantasyon programı sunar. Bu program boyunca verilen eğitimlerin içeriği KÜDEP’in “kültürlerarası öğrenme” boyutuna dikkat edilerek tasarlanır. Bunun için farklı kültürlerarası öğrenme modelleri göz önünde bulundurularak öğrencilerimiz için en verimli öğrenme ortamının oluşturulmasına gayret edilir. Öğrenciler, ev sahibi ülkenin kültürüne daha kolay adapte olabilmeleri için gereken desteklerle donatılır.

Dil yeterliği edinme konusunda da KÜDEP felsefesini ana ilke olarak benimser. KÜDEP’in yaklaşık 70 yıllık geleneğini çağın gereksinimleriyle birleştirir. Bu kapsamda öğrencilerin yabancı dil becerilerini geliştirmeleri için başta Kanada Eğitim Bakanlığı olmak üzere 16 ülkenin Eğitim Bakanlıklarının öğrencilere sunduğu çeşitli dil destek programlarını öğrencilere sunar. Ev sahibi ülkede kaldıkları süre boyunca öğrenciler yabancı dillerini hem günlük yaşamda hem de akademik ortamlarda aktif olarak kullanarak bu becerilerini geliştirirler.

KÜDEP’in temel hedeflerinden biri, öğrencilerin sadece akademik bilgilerle donatılmalarını değil, aynı zamanda farklı kültürlerle etkileşim kurarak dünyaya daha geniş bir perspektiften bakabilmelerini sağlamaktır. Sosyal ve kültürel etkinlikler, bu sürecin kilit bir parçasıdır. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin kültürel entegrasyonlarını hızlandırır, onlara yeni sosyal beceriler kazandırır ve kültürlerarası diyalog için bir zemin hazırlar. KÜDEP’in sosyal ve kültürel etkinlikleri, programın en önemli unsurlarından biridir. Öğrenciler, bu etkinlikler sayesinde yeni kültürlerle tanışır, sosyal becerilerini geliştirir ve kişisel gelişimlerine katkıda bulunurlar. WCEP bu alanda da KÜDEP felsefesini en iyi şekilde uygulayarak öğrencilerin hem akademik hem de sosyal açıdan zenginleşmelerini sağlar. Bu tür etkinlikler, gençlerin dünya vatandaşları olarak yetişmelerine ve kültürel çeşitliliği anlamalarına yardımcı olur.

KÜDEP öğrencilere, ailelerine ve ev sahibi ailelere; diğer insanlar ve kültürlere yönelik anlayışı ve saygıyı derinleştirmek ve insanlığın gerçeklerini keşfetmek için fırsat yaratmak felsefesini benimser. Bu kapsamda öğrencilerin program boyunca gönüllü ailelerin yanında kalmalarını önemse. WCEP de aynı felsefe ve bilinçle öğrencilerinin program süresi boyunca gönüllü aileler yanında kalmalarını sağlayarak doğrudan yerel halkın yaşam biçimini gözlemleme ve öğrenme şansına sahip olmalarını sağlar. Bu, öğrencilerin kültürel farklılıkları daha yakından anlamalarına ve misafir oldukları ülkenin kültürüne daha hızlı adapte olmalarına olanak tanır.

KÜDEP (Kültürlerarası Öğrenci Değişim Programı) felsefesinde akademik destek ve rehberlik, programın temel taşlarından biridir. Bu boyut, öğrencilerin sadece yeni bir ülkede eğitim alıp o kültürü deneyimlemelerini sağlamakla kalmaz, aynı zamanda onların akademik başarılarını destekleyerek, gelecekteki eğitim ve kariyer hedeflerine ulaşmalarına katkıda bulunur. KÜDEP’in amacı, öğrencileri sadece kültürel zenginliklerle tanıştırmak değil, aynı zamanda onların akademik potansiyellerini en üst düzeye çıkarmaktır. Farklı bir ülkede eğitim almak, öğrenciler için hem fırsatlar hem de zorluklar içerir. Yeni bir dil, farklı bir eğitim sistemi ve alışık olunmayan akademik yaklaşımlar, öğrencilerin uyum sağlaması gereken konular arasındadır. KÜDEP felsefesinde akademik destek ve rehberlik, öğrencilerin bu zorlukları aşmalarını kolaylaştırmak için hayati bir rol oynar.

WCEP de aynı anlayışla öğrencilerin gittikleri ülkenin eğitim hayatına kolayca uyum sağlamaları için akademik danışmanlık hizmeti sunar. Öğrencilere, ders seçimleri, akademik başarı hedefleri ve kariyer planlaması konularında profesyonel rehberlik sağlanır.